145 Siswa TK DAN PAUD PertiwiDWP Setda Wonosobo Ikuti Wisata Di Jogja

WONOSOBOZONE – Sedikitnya 145 siswa TK dan PAUD
Pertiwi DWP Setda Wonosobo ikuti wisata di Jogja, Kamis, 19 Maret.

Menurut salah satu guru TK dan
PAUD Pertiwi DWP Setda Wonosobo, Ny.Djajuk, kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan dan keakraban antar siswa dan wali murid. Dipilihnya Jogja sebagai
lokasi study tour sebab di kota ini memiliki beberapa obyek, yang tidak hanya
bisa untuk berekreasi saja, tapi juga punya nilai edukasi dan history. Untuk
itu ada 3 obyek yang dikunjungi, yakni kebun binatang gembiraloka, taman
bermain kidfun dan museum dirgantara.

Sedangkan penasehat TK dan PAUD
Pertiwi DWP Setda Wonosobo, Ny.Wati Eko Sutrisno menambahkan, study tour yang diadakan setiap 2 tahun
ini diharapkan mampu mengenalkan secara langsung kepada siswa kekayaan hayati
dan hewani yang dimiliki negeri ini, sehingga siswa lebih peduli dan mencintai
lingkungan sekitar.

Selain itu dengan mengunjungi
museum dirgantara juga diharapkan bisa mengenalkan kepada siswa semangat dan
nilai-nilai perjuangan kemerdekan bangsa Indonesia, sehingga mampu menumbuhkan
semangat nasionalisme.

Para siswa sendiri sejak pukul
05.30 sudah berkumpul di halama sekolah, dan siang sampai di tujuan pertama
yakni kebun binatang gembiraloka. Sesampainya di kebun binatang ini, anak-anak
tampak gembira dan antusias menikmati wahana yang ada, terlebih saat
menyaksikan dan berinteraksi secara langsung dengan hewan-hewan penghuni kebun
binatang.

Obyek wisata kedua, Museum
Dirgantara, anak-anak tampak masih ceria menyaksikan berbagai benda bukti
sejarah kedirgantaraan Indonesia termasuk beberapa diorama yang menceritakan
awal dunia penerbangan Indonesia serta kiprahnya dalam perjuangan kemerdekaan
RI.

Di Obyek terkahir, Kidfun, anak-anak
tampak asyik menikmati setiap wahana permainan yang ada. Meski terlihat lelah,
anak-anak tampak masih semangat menikmati suguhan dan wahana atraksi di taman
hiburan ini.

lintasme.init(‘right’); // options : left, top, bottom, right

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here